Virtuel patientundervisning i Egedal Kommune

Patientundervisning af diabetes, KOL og hjerteborgere

Type indsats

Indsatsen er et projekt

Økonomi pr. år

Ikke oplyst

Kommune/organisation

Kontakt

Marianne Stannum
Fysioterapeut og forebyggelseskoordinator
Egedal Sundhedscenter
Tlf: 72596773
marianne.stannum@egekom.dk

Formål

Formålet med den virtuelle patientundervisning er at kunne give Egedal Kommune et rehabiliteringstilbud i en tid, hvor de ellers ikke modtager noget tilbud pga restriktioner på samvær - særligt for denne gruppe af borgere.

Målgruppe & Arena

Indsatsen er for alle borgere og deres pårørende, der er henvist til Egedal Kommunes patientundervisning med diagnoser indenfor KOL, diabetes 2 og hjertesygdomme. De borgere der har en computer eller tablet har modtaget dette tilbud.

Type af indsats

Indsatsen er et projekt

Type indsats med udgangspunkt i forebyggelses-pakkerne

Information og undervisning

Beskrivelse af indsats

Der er i patientundervisningen 7 mødegange i over 7 uger, efterfulgt af opfølgning efter 3 og 6 måneder for at give borgerne mulighed for at fastholde deres nye vaner.
Temaerne for undervisningen er:
Forandringer
Sygdomslære (Kol, diabetes 2 og hjertesygdomme)
Kostundervisning både teoretisk og praktisk
tanker og følelser omkring min sygdom
træningsteori (hvorfor er det vigtigt at træne med en kronisk sygdom)?
fastholdelse af nye vaner

Organisering og samarbejdspartnere

Indsatsen er organiseret i Center for Sundhed og Omsorg i Sundhed og træning. Det er Marianne Stannum der er koordinator for undervisningen, indkalder fagpersonalet til undervisningerne og laver undervisningsplanerne der sendes ud til borgerne. Undervisningen varetages af fysioterapeut, diætist og sygeplejeske.

Rekruttering

Vi har ikke direkte rekrutteret til dette første hold, vi har ringet til alle de borgere vi havde på venteliste til patientundervisning inden corona ramte Danmark. Borgerne er henvist enten fra hospitalet, egne læge eller har henvendt sig selv. Vi har tidligere til vores fysiske undervisning brugt både lokalavisen og Facebook til rekruttering og har overvejet at gøre det til virtuelt forløb fremover.

 

Økonomi pr. år

Ikke oplyst

Der er brugt arbejdstimer på dette, som ellers skulle have lavet fysisk undervisning for samme målgruppe.

 

En mand på 75 år sagde spontant efter første undervisning:" Det var meget inspirerende og jeg glæder mig til næste uges undervisning".

Marianne Stannum, Fysioterapeut og forebyggelseskoordinator, Egedal Sundhedscenter

Virkning

Det er ikke muligt at beskrive virkningen, da det første forløb er i gang og der er ikke lavet nogen evaluering af forløbet.
Borgerne har spontant sagt, at det er godt det er virtuelt, så de ikke skal være bekymret for at blive smittet med corona.

Vurdering

Er formålet opfyldt?

I høj gradSlet ikke I mindre grad I nogen grad I høj grad
Er indsatsen blevet implementeret som planlagt?

I nogen gradSlet ikke I mindre grad I nogen grad I høj grad

Der er en del af borgerne. der har fået hjælp af deres pårørende til at logge sig på linket. Nogle af dem er i 80+ målgruppen og det betyder at de har siddet med deres pårørende i deres egen stue og er blevet undervist, samtidig med at de kan tale sammen om det der bliver sagt uden at forstyrre de andre på holdet.

 

Opmærksomheds- punkter for implementering af indsatsen

Drejebogen der er vedhæftet er ikke skrevet til Egedal Kommunes virtuelle undervisning, men er drejebogen for den fysiske undervisning. Det er temaerne i denne undervisning vi har taget udgangspunkt i for at lave den virtuelle undervisning.
Vær opmærksom på "tavshedspligt" og italesæt, at der kan være andre tilstede end de mennesker vi kan se på skærmen der evt. kan høre det der bliver sagt.
Det er godt, at sende en let vejledning til hvordan man logger sig på de forskellige devisere ud med invitationen til undervisningen.
Det er også en fordel, at skrive et telefon nr. som kan bruges som hotline før og under undervisningen til de borgere der har problemer med at komme på.
En ide kan også være med en huske sms, inden da mange ikke husker en online aftale lige så godt som en aftale i Sundhedscentret.
Send gerne materiale ud på forhånd som borgerne kan orientere sig i inden undervisningen.

 

Barrierer for gennemførelse af indsatsen

Der er borgere der ikke har en computer eller en tablet de kan ikke modtage undervisning virtuelt.
Som underviser kræver det noget andet for at holde gejsten og motivationen, da der ofte ingen respons er fra borgerne.
Det må ikke være for lange undervisninger, 1-1½ time er lang tid at holde koncentrationen.

 

Fremmende tiltag for gennemførelse af indsatsen

I Egedal Kommune har vi aldrig før lavet virtuel undervisning, så alle underviserne har skulle lære mediet at kende og skære undervisningen ned i tid fra vores almindelige undervisning hvor vi mødes fysisk med borgerne.

 

Vær med i diskussion

avatar
  Følg denne case  
Informér

Tilføj en case fra din kommune

Har du en case fra din kommune, som andre kunne drage nytte af?
Bidrag til fællesskabet og tilføj din case her!